자녀가 공부
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작성자 천재
작성일24-08-20 20:48
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방법론: TeO 설문 조사, 정성적 사후 조사 및 교육에 대한 가족 참여
출생 순위와 성별에 관계없이 모든 어린이에게 부모의 참여가 동일한지 조사하고 형제 자매의 지원을 평가하기 위해 "궤적과 기원" 통계 조사( Trajectoires et Origines 또는 TeO)와 42회의 사후 인터뷰를 사용했습니다.
TeO 조사는 2008년 INED와 INSEE가 공동으로 프랑스 본토의 22,000명을 대상으로 실시했습니다. TeO는 프랑스의 "소수" 인구(이민자와 그들의 자녀)를 의도적으로 과대 표현하여 출신이 생활 수준과 사회적 경로(특히 교육 경로)에 미치는 영향을 평가하고자 했습니다. 여기에는 개인의 사회 인구학적 특성(사회 계층, 이웃, 연령, 출생 코호트, 성별 및 부모의 교육 수준)이 고려되었습니다.
1998년 DEPP가 실시한 1995년 중등학교에 입학한 학생의 가족에 대한 조사와 비교했을 때, TeO 조사는 교육에 대한 가족 참여를 평가하는 데 사용할 수 있는 몇 가지 요소만 포함합니다. 응답자는 숙제를 위한 리소스 사람(부모, 형제 자매, 학교 선생님 또는 개인 교사), 자녀가 공부할 수 있는 개인 방이 있는지 여부, 자녀가 초등학교 또는 중등학교에서 사립학교 또는 지역 외부 학교에 다녔는지 여부를 표시하도록 요청받았습니다.
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